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第268章 周老师让人生理不适?(求月票!!!)

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    第268章 周老师让人生理不适?(求月票!!!) (第1/2页)

    周越在第二天来到了班级里面。

    “昨天让你们挑选的课题应该都挑选好了吧,本来想着让你们自己去了解一下,但是我又怕你们自己了解的话,没有那么多的时间,或者说了解不到其中的一些规律。”

    “自己去看那些本子,也看不出来什么,看那些计划书也是很空洞。”

    “所以我直接给你们讲吧。”

    这是他临时做的决定。

    当然他也提前一天去通知了,要让他们自己去挑选一些感兴趣的课题。

    每个人挑三个,但一共也就一百多个课题,总会有人去挑选重复的。

    这也没什么,只要是感兴趣就可以了,兴趣才是最好的老师,可以引你向着那个方向去发展,但是这些人都是学霸级别的,他们无论学什么都可以学得很快。

    所以他打算过来讲解一下。

    “今天我来讲这些项目。”

    众多学生都是鼓掌。

    他们也极为的激动啊,这可能还是周老师第一次来班级里面公开上课。

    毕竟此前都是周老师找的其他老师来讲课。

    用人脉关系来做到这一点。

    但毕竟他是这个班级的班主任,所以还是有很多人对他抱有很强的期待的。

    来班级里的次数不多,但每次都是很有用的。

    或者是来讲解一些题目,或者是发布一些通知。

    这种上课,可能还是第一次。

    所以众人都是极为的期待。

    一些老教授坐在后面,他们都是周越邀请来的。

    要给这些学生做实践指导,甚至最终都是要出作品的,无论是论文还是设计,肯定都是要有一个成品。

    当然一些老院士他们都是有事在身,有些是派了手底下的博士生过来,有些是让一些他自己的学生,如今是讲师或者是教授级别过来。

    这是很正常的。

    周越也不会多想,毕竟他只要成品,而且那些院士的课题,这些过来的人或多或少的都是有参与的。

    所以坐在下面的尽管只有几个院士,大家却也极为的熟络。

    最前面是学生,三十几个,后面是几排的老师,也是三十几个。

    周越也觉得把这些人凑到一起不容易。

    所以他也就不浪费时间做更多的介绍了。

    “好,我们来看第一个课题。”

    “这个是梁院士的项目。”

    “有人喜欢吗?有人选择了吗?”

    他抬头看了一眼,果然有人举手,“可以,那我来先讲一下这个课题。”

    紧接着,他把公式列到了黑板上。

    “这个课题其实很简单。”

    坐在下方的董阳,“……”

    哪里简单了?

    这是梁院士正在做的课题啊!

    甚至梁院士自己都没有做出来,有些东西还在探索的阶段,至于说拿过来,那也没什么问题,毕竟周老师在这里,而且周老师偏偏就让他们拿那些他们正在做的课题。

    这些院士正在做的东西,或者是刚刚接手的项目。

    即便不是前沿课题,其实也差不多了。

    都是国家需要,或者是省里批下来的课题。

    这样才能够让学生更好的锻炼嘛。

    这是他的想法。

    至于说会不会这样,那可能谁也不知道了,都是走一步看一步的。

    董阳是代替梁院士过来的。

    毕竟梁院士作为建筑方面的顶级专家,有太多事情要忙了。

    他只是一个讲师,正好做这种事情。

    梁院士如果可以过来的话,那肯定就是自己过来了。

    也不需要他代为参与。

    但这也是没有办法的事情,谁也很难说得清谁当天有事之类的。

    当他听到周越说梁院士的项目很简单的时候,险些眼睛一黑。

    这个项目即便是他也在参与啊!

    没法说。

    可能很多人穷其一生都在研究的东西,在这种人看来,那就是简单到不能再简单的了。

    他觉得自己就是学霸了,但是和这种人比起来,总是不由自主的自卑。

    不知道是怎么回事。

    可能学霸也分等级吧。

    至少在建筑学领域,周老师是无敌的存在!

    梁院士的课题啊,整个世界范围之内,谁能够说这个课题,这个项目比较简单呢!

    很快。

    周越列出了一大黑板的公式,然后把具体的流程也写了出来。

    顺带着讲解。

    “听懂了吗?”

    周越抬头看向了众人。

    有人神色迷茫,疑惑不解,有的人就好一点,在不断的点着头,也不知道有没有听懂。

    “可以,没听懂的话,可以课下去找董博士询问一下,也可以来找我,不过课上的时间我们就不去过多的占用了,我只讲一遍。”

    董阳,“……”

    怎么不问问我听没听懂?

    不过,这话他也就是想想而已,如果他都听不懂的话,那怎么去教别人啊?

    或者说,如果他都听不懂的话,那这个世界上可能也就没有多少人能够听明白了,这点自信他还是有的。

    不过其中他也确实是有一些不太理解的地方。

    现在只能是死记硬背了,然后等周老师空闲的时候再去问。

    毕竟这是一个超级大项目,不能有任何遗漏的地方,周越讲的,很多地方都是一带而过。

    一带而过,想要表达的就是你们应该都懂吧?

    但是,这确实是不懂啊!

    那就没什么办法了,无论懂不懂,还是要虚心请教的。

    至少要把这个大课题弄得完全明白,然后才能给这些本科生去讲课,或者说是指导他们做课题。

    董阳最钦佩周老师的地方,就在于他们苦苦探索了很久的课题,到了周老师这里就是举重若轻的态度。

    无论你这个课题有多难有多复杂,但是到了他这里就像是一道简单的数学题一样,根本没有任何的难度,甚至,步骤都能够给你写的很清晰。

    他也只是有几个细节没有太理解,整个流程,都已经是完全跟着周老师的思路走下来了,这让人无比的震撼啊!

    他们攻克了这么久的难题,但是在别人眼里就根本不是难题一样!

    不得不说,还是有一种挫败感,可能。

    但这是周老师啊。

    那没事了。

    “接下来这个课题是孙院士的。”

    “哦,不对,梁院士还有几个课题,我一并讲一下吧。”

    董阳,“……”

    虽然说已经知道眼前之人的逆天程度,

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