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第132章 灵感之锋

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    第132章 灵感之锋 (第1/2页)

    第132章 灵感之锋

    晚饭过後,父亲在客厅里看报纸,伊芙琳被母亲赶上楼。

    李察帮母亲洗完最後一只碗碟,回到卧室,关门,插上门闩。

    他从抽屉里逐一取出今晚要用的东西。

    铜碟,老比格送的二十几颗刻着符号的小石子。

    又从抽屉的不同夹层里,把那几件奇物逐一取出来。

    斯芬克斯灯先放一边,那是将来署名要用的物件,和别的东西不在同一分类里了。

    石像鬼也搁在一旁,术式虽然研习完了,但他也不太想拿去回收。

    剩下五件,他在桌面右侧摆成一排。

    按伊莎贝拉电话里那番理论,铜挂饰、银币、古罗马铜币、苏菲香炉、太阳印章,都已经是名副其实的空壳。

    李察心里其实已经隐隐有些倾向。

    银币是赫顿先生给他的。

    老先生送东西的时候大方得很,以後未必会追问下落。

    但引路人送的第一件东西,转手就让人去回收,这事在他自己心里都过不去。

    古罗马铜币他也不太想回收。

    铜币体积小,可以随身携带;

    年代极深,结构底子极厚;

    以太被吸干後,又会更听话。

    按伊莎贝拉的描述,这正是隐秘者们梦寐以求的原料。

    正因为是个好坯子,才更值得他自己留着。

    将来自己走到哪一步,需不需要做封印器物和施法媒介,他现在还说不准。

    留一件做个念想,也未必算坏事。

    银币和铜币都留下。

    铜挂饰、香炉、太阳印章,这三件他没什麽特别牵挂。

    铜挂饰是这副身子的“催命符”,留着还有点不太吉利。

    送出去回收,反倒是把这件事画上一个句号。

    香炉是改装过的二手货,被搞得乱七八糟,留着也派不上大用场。

    太阳印章年代浅,工艺粗糙,更不值得占抽屉里的位置。

    但在此之前,他需要做一次占卜。

    主要是确认一件事,这三件奇物会不会让伊莎贝拉起疑心。

    李察在花月街唐纳店里买铜币和香炉的时候是十月下旬,太阳印章是十一月买的。

    这几件东西都是自己自掏腰包买的。

    但他说不好,伊莎贝拉会不会过问奇物这麽快就被吸干的情况。

    正好现在【感知】被点亮了,自己占卜水平更上一层楼,能够好好占卜一下吉凶。

    李察取出老比格送的那些符石,把符石用布袋装好。

    他闭上眼睛,开始发问:“小姨过来,对我整体来说会带来什麽?”

    默念完後,他把布袋里的符石抓出一把撒在铜碟上。

    睁开眼睛,六颗符石散落在铜碟上,有的离中心近,有的远。

    麦穗(收获)、双圈(关系)、新月(成长)、锤子(行动)靠近中心;

    水滴(未尽之事)和螺旋(反复)落在边缘。

    他把信息串联起来,解读出的结果是:

    “小姨过来对自己来说是一次有收获的契合事件,会带来变化和成长。

    需要主动配合,事件本身会有反复确认的过程,负面基本可以忽略。”

    非常直白的积极向占卜结果。

    把那三件空壳奇物交给小姨回收不会引起危险後果。

    至於这反复确认的过程。

    他猜测大概就是伊莎贝拉到了後会上手检查每件奇物,会问一些问题,他需要应对。

    但占卜结果显示,这种反复确认不会导致负面後果。

    李察觉得可以将香炉、太阳印章交予小姨回收,铜挂饰单独询问外祖父意见後再决定。

    至於从克莱门特手上新收那两件,暂时先留着。

    如果这次回收没问题,可以下次多攒点再一起回收。

    李察把铜碟上的蜡油刮掉,符石装回布袋,蜡条用油纸裹好。

    这一刻,他能感受到身边几条人际关系,都开始持续产出价值。

    线一:赫顿先生。

    正常升学渠道,也是自己最主要的上升道路。

    线二:克莱门特。

    尾货清单渠道已经打通,长期供应低价奇物。

    线三:小姨。

    通过学院体系置换奇物的渠道,即将开通。

    线四:老比格和他的师门。

    民间行会的灵视和占卜培训,以及未来可能的横向引荐。

    线五:神谱沙龙。

    更上一级的信息交换平台,十二月中旬的下一次正式聚会明天晚上就要来了。

    李察看了一眼面板。

    【学识Lv.2】进度75%。

    这个数字已经在这个位置停了好几天了。

    学识进度条和其他技能不同,它的推进主要依赖“学习新知识”和“整合已有知识”两个维度。

    日常课业学习、拉丁文练习、神秘学理论,都在缓慢给进度条充能。

    但75%到100%之间的最後四分之一,爬升速度明显放缓了。

    按照目前的速度估算,寒假期间如果能保持现有的学习强度。

    再加上寒假实习可能带来的新知识输入,明年开春的时候,进度条应该能走到100%。

    二重覆写文本的这个解锁要求,赫顿先生和小姨那边都可以问问。

    满足条件後,届时只要手头有足够点数,就能把【学识】从Lv.2推到Lv.3。

    而【学识】Lv.3,是点亮【思辨】的前置条件。

    【思辨】,智之三项的最後一块拚图。

    【学识】管的是知识的输入和存储:学得快,记得牢。

    【感知】管的是信息的采集和筛选:看得清,听得准。

    【思辨】应该是知识的加工和运用:想得深,判得准。

    三项齐备,才是一个完整思维闭环。

    他现在有了前两项,第三项的缺失感就变得格外明显。

    李察对【思辨】的期待,比之前任何一项技能都要强烈。

    有了【思辨】,自己就能推演模型、改良术式,乃至於等级高了可能自创术式。

    远的不说,近的像“石之覆甲”和“影之覆甲”,都有很大的改良和扩展空间。

    李察在心里盘算了一下时间线。

    【学识】Lv.2进度条

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