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第九章 红尘书院

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    第九章 红尘书院 (第2/2页)

    红尘书院早在红尘立国之际便着手建立,起初只想着让红尘大众都能读书识字,别做文盲,却不曾想,红尘书院在各地都是颇受欢迎,就连许多年迈老赤奴都来书院读书识字,于是红尘书院便越办越大,各地各城市基本上都有红尘书院身影。

    而自从紫阳帝师孔孟成为红尘太子太傅,掌管红尘书院以来,红尘书院发展更为规范,也不单纯只教读书识字,诸如其他各国文人诗书经典都会教给,太子太傅孔孟所著《五经》中的道理也会教给,而他国不受重视的珠算、天文、地理都会在不同年纪分层教学。

    江尚城的红尘书院处在一座小山庄之中,环境优美,山庄之中还有一池湖水,远离闹事的喧哗,可让学子们宁心静气,专心钻研书中道理。

    书院也没人看守,那是因为即便是小偷也不会光顾红尘书院。二人很轻松地踏进了红尘书院的大门。书院正中,是林立的几间竹屋,等靠近其中一间竹屋,里面传出了学生整齐的朗诵之声。

    “蚍蜉之羽,衣裳楚楚。心之忧矣,於我归处。

    蚍蜉之翼,采采衣服。心之忧矣,於我归处。

    蚍蜉掘阅,麻衣如雪。心之忧矣,於我归处。“(引用诗经中的蚍蜉一诗)

    探头进去一看,都是些十一二岁的孩子,孩子摇头晃脑读着诗经,也不知道是否明白词中意境。

    台上中年夫子,一手拿书,一手拿着戒尺听着学生们的整齐朗诵,随后开口问道:“可有学生知道何为蚍蜉?”

    一名孩子开口回道:“先生,我知道,蚍蜉是一种小虫子,寿命极短。”

    台上夫子点头,回道:“木子所言极是,今日先生我让各位学习这《蚍蜉》一文,便是想告诉各位一个道理——

    我等常人之寿命,相较于紫阳修士,便如书院内的洗墨池与真正的湖水相比,短暂而脆弱。但正如木子所说,蚍蜉的生命同样短暂,短则数个时辰,长则一周,如此短暂的生命,蚍蜉却能这般美丽耀眼。

    我便是希望大家能够如这蚍蜉一般,生命短暂便更要珍惜,要寻到活着的意义,要活得精彩。“

    中年夫子所说,对于这些年幼孩子来说或许过于深奥晦涩了,但他们今日至少记住了八个大字——生命短暂,活得精彩。

    忽地,一阵掌声从外传来,这些专心听讲的学生这才发现门外站着两个陌生男子,而这掌声正是从前面气质儒雅男子之处传出。夫子眉头一皱,本能地不喜此人这般扰乱课堂。

    却见得,这人忽地深深一礼,这少年声音传来:“学生红尘中,多谢先生教诲。”

    夫子怒气瞬间散了,回了一礼。

    等再次抬头之时,门外两人已然消失,这夫子轻笑摇头,真是个奇怪的学生。

    而此时,红尘中与陈平离开竹屋的背后,再次传出学生整齐朗诵之声。

    “三人行,必有我师焉...“

    少年开怀大笑!
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